Dispositivo para a construção do conhecimento para uma mudança transformadora para o desenvolvimento humano

Autores

Palavras-chave:

complexidade, mudança, democracia, desenvolvimento, liderança

Resumo

Este artigo propõe um marco de trabalho para a configuração de um dispositivo para a construção do conhecimento na e para a ação a partir da perspectiva de uma liderança democrática para uma mudança transformadora em direção ao desenvolvimento humano. A tese geral desta abordagem baseia-se no fato de que as formas atuais de treinamento de liderança não são apropriadas para trazer mudanças transformadoras em ambientes sociais democráticos e complexos, e não são relevantes no contexto de tendências e processos de transformação digital modelos de governança.

Biografia do Autor

  • Jesús Enrique López, Dr., Centro de Estudos do Desenvolvimento, Universidad Central de Venezuela

    Venezuelano. Doutor em Estudos de Desenvolvimento. Magister Scientiarum em Planejamento de Desenvolvimento. Economista Professor Titular da Universidade Central da Venezuela. Professor-Pesquisador do Centro de Estudos do Desenvolvimento (CENDES-UCV). Certificada como Coach de Negócios Ontológicos no Programa de Coaching de Arte da Empresa, endossado pelo Instituto de Tecnologia e Ensino Superior de Monterrey (ITESM). Cidade de residencia: Caracas.

Downloads

Publicado

2019-07-15

Edição

v. 5 n. 1 (2019): Janeiro-junho

Seção

Original articles from researches

Licença

Authors keep their copyrights so articles can be reused for teacher and research purpose.  Readers and users can also reuse articles for the same purposes but not for commercial purposes.  Ágora de Heterodoxias has no responsibility on information given by collaborators which is not necessarily the point of view of the publication

Como Citar

Dispositivo para a construção do conhecimento para uma mudança transformadora para o desenvolvimento humano. (2019). Ágora de Heterodoxias, 5(1), 69-83. https://revistas2.uclave.org/index.php/agora/article/view/2462