“É possível avaliar as competências atitudinais com as câmeras desligadas? Experiência em educação remota no curso de Autorregulação, Universidad de Valparaíso, Chile” (2021) Ágora de Heterodoxias, 6(2), p. 55–67. Disponível em: https://revistas2.uclave.org/index.php/agora/article/view/3575 (Acesso em: 23 julho 2026).