O paradigma da sustentabilidade, um enfoque educativo. A experiência na universidade Simón Bolívar, Venezuela. Ágora de Heterodoxias [Internet]. 1º de junho de 2017 [citado 24 de julho de 2026];3(1):66-83. Disponível em: https://revistas2.uclave.org/index.php/agora/article/view/190