[1]
“Las 3r (reducir-reutilizar-reciclar): ¿son practicadas por docentes universitarios al usar papel en las actividades académicas?”, Agroind.Socied.Ambiente, vol. 1, nº 2, p. 67–85, jun. 2014, Acesso em: jul. 23, 2026. Disponível em: https://revistas2.uclave.org/index.php/asa/article/view/3535