«aulas virtuales metafóricas como herramientas para promover el aprendizaje en los estudiantes universitarios» (2018) Revista Electrónica REDINE, 11(1), pp. 41–51. Disponible en: https://revistas2.uclave.org/index.php/redine/article/view/1991 (Accedido: 23 julio 2026).