[1]
«aulas virtuales metafóricas como herramientas para promover el aprendizaje en los estudiantes universitarios», Rev.REDINE, vol. 11, n.º 1, pp. 41–51, dic. 2018, Accedido: jul. 23, 2026. Disponible en: https://revistas2.uclave.org/index.php/redine/article/view/1991