«aproximación teórica metodológica del análisis curricular de la enseñanza de la clínica en el currículo de medicina de la UCLA 2013-2015». Revista Electrónica REDINE 7, no. 1 (julio 23, 2018): 57–63. Accedido julio 23, 2026. https://revistas2.uclave.org/index.php/redine/article/view/1237.