SALUD, ARTE Y CUIDADOS. Revista Venezolana de Enfermeria & Ciencias de la Salud
SALUD,ARTE Y CUIDADO (SAC) es una revista científica de acceso abierto, arbitrada e indizada de la Unidad de Investigación del Programa de Enfermeria del Decanato de Ciencias de la Salud de la Universidad Centroccidental Lisandro Alvarado (UCLA), Venezuela. Su publicación es semestral, acepta trabajos científicos relacionados con Enfermería y demás Ciencias afines en su filosofía del cuidado. La revista recibe los manuscritos en forma permanente, con cierres de edición en los meses de Julio y Diciembre. Correo: saludarte@ucla.edu.ve. ISSN 1856-9528, EISSN 2957-4463.
Universidad Centroccidental Lisandro Alvarado
Derechos del/de autor/es a partir del año de publicación Esta obra está bajo la licencia: Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0) Las opiniones expresadas por los autores no necesariamente reflejan la postura del editor de la publicación ni de la UCLA. Se autoriza la reproducción total o parcial de los textos aquí publicados, siempre y cuando se cite la fuente completa y la dirección electrónica de esta revista. Los autores(as) tienen el derecho de utilizar sus artículos para cualquier propósito siempre y cuando se realice sin fines de lucro. Los autores(as) pueden publicar en internet o cualquier otro medio la versión final aprobada de su trabajo, luego que esta ha sido publicada en esta revista.
Factores asociados a los eventos adversos: una revisión sistemática
Toda práctica profesional y laboral conlleva riesgos para la persona que los desarrolla; sin embargo, en el ámbito de la práctica enfermera en la atención a la salud, estos riesgos implican tanto al profesional de enfermería como al paciente a quien se le proporciona la atención. Cuando estos riesgos producen daños involuntarios, y no planificados, se les llama eventos adversos. El objetivo fue describir los principales eventos adversos en salud, medicamentos, enfermería y medicación. Se utilizó la metodología PRISMA para integrar una revisión sistemática, que incluyó artículos entre los años 2017 y 2023 mediante las categorías: salud, medicamentos, enfermería y medicación. La muestra finalmente la constituyeron 17 artículos, los cuales fueron categorizados. Se puede decir que los eventos adversos en salud son prevenibles en un alto porcentaje y conllevan un gran impacto sanitario, económico y social. Se concluye que es importante mejorar la atención de salud y fortalecer aún más los conocimientos tomando en cuenta que se pueden cometer errores, buscar la manera de obtener resultados de mejora para el paciente, ya que son muchos factores influyentes para cometer un evento adverso.
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Malaria en el embarazo. Revisión sistemática.
Objetivo: Actualizar y analizar los aspectos epidemiológicos, los factores de riesgo y la carga de la enfermedad en embarazadas de áreas endémicas de la malaria a nivel mundial. Métodos: Se realizó una revisión sistemática de la literatura, tomando como periodo de estudio enero 2018 - abril 2024, y mediante el cumplimiento de las fases de identificación de 154 documentos, tamizaje con criterios de inclusión y exclusión, y procedimiento de selección de 31 artículos, caracterizados según el año de realización, el sector de la población de estudio y el área temática, para el análisis de las estadísticas y estrategias de prevención en curso. Resultados: La atención de las embarazadas como población vulnerable con esta enfermedad requiere respuestas integradas con intervención terapéutica preventiva intermitente y, para disminuir su gravedad y secuelas, es esencial el diagnóstico y tratamiento oportuno con terapias combinadas. Conclusiones: Es evidente que la malaria en el embarazo presenta un desafío complejo y multifacético, con distintas manifestaciones clínicas y mecanismos subyacentes en todo el espectro de endemicidad a nivel mundial; la relevancia e impacto social que produce esta enfermedad, especialmente, en embarazadas y menores de 5 años de edad, demanda la definición de algunas prioridades para el desarrollo de futuras investigaciones que permitan aproximarnos a la reducción de esta enfermedad en este sector vulnerable.
Tecnologías educativas impresas para educación en salud de personas con enfermedades cardiometabólicas: revisión de alcance
El objetivo es mapear las tecnologías educativas impresas disponibles en la literatura para la educación en salud de las personas con enfermedades cardiometabólicas. Se trata de una revisión de alcance con búsqueda realizada de julio a agosto de 2024, actualizada en noviembre y diciembre de 2024, en las siguientes bases de datos: PubMed/MEDLINE, Web of Science, Scopus, SciELO, LILACS, BDENF, BDTD, Capes y ProQuest Thesis and Dissertation Catalog. Se incluyeron 42 estudios en la muestra final de la revisión. Las tecnologías educativas impresas identificadas fueron cuadernillos, álbumes seriados, folletos, panfletos, carteles, juegos, manuales, cómics, carpetas, mapas de conversación y panel móvil. Estos recursos demostraron ser válidos y eficaces para mejorar aspectos como el conocimiento, el autocuidado, la calidad de vida, la adherencia al tratamiento farmacológico y no farmacológico, y el autocuidado del pie. Se concluye que las tecnologías educativas impresas son herramientas blandas-duras adecuadas, válidas y efectivas, que apoyan al paciente en el enfrentamiento del proceso salud-enfermedad-atención.
Ética del cuidado y aprendizaje humanista en la formación del médico cardiólogo: revisión semisistemática
Este artículo planteó reflexionar sobre la ética del cuidado y el aprendizaje humanista en la formación del médico cardiólogo. El desarrollo teórico fue concebido en torno a tres aspectos medulares: fundamentos éticos del cuidado en la práctica médica cardiológica, aprendizaje humanista en la educación médica especializada y las implicaciones formativas e institucionales en la especialización cardiológica. El abordaje metodológico fue llevado a cabo a través de una revisión semi-sistemática de la literatura en inglés, centrada en los aspectos teóricos indagados. El análisis abarcó publicaciones entre 2019 y 2025, aplicando la guía PRISMA para la selección de resúmenes. La búsqueda se efectuó en la base de datos de PubMed/MEDLINE, Scopus, Web of Science, Embase y DOAJ, utilizando operadores booleanos (AND, OR) y palabras clave específicas. Los hallazgos develaron que la ética del cuidado y el aprendizaje humanista se manifiestan en la formación del cardiólogo a través de la empatía, el respeto, el profesionalismo, y el compromiso ético-social. Además, se destaca la necesidad de un currículo transformador que integre la corporeidad, gratitud y experiencias formativas desde el humanismo colaborativo. Se concluye que el aprendizaje humanista y las implicaciones formativas en cardiología clínica demandan una integración entre conocimiento técnico, ética del cuidado y sensibilidad emocional. La visión de futuro de esta producción académica se orienta en términos de concretar una educación médica especializada que evolucione hacia la doble certificación con enfoque humanista, fortaleciendo la capacidad del cardiólogo para afrontar retos complejos.
Conflictos en el equipo de enfermería en unidades quirúrgicas de un hospital de alta complejidad
Objetivo: Identificar los conflictos vivenciados por los profesionales de enfermería en unidades de internación hospitalaria, considerando sus características sociodemográficas. Metodología: Estudio exploratorio y cuantitativo, realizado en un hospital filantrópico de alta complejidad de la ciudad de São Paulo. La investigación se realizó en cuatro unidades de hospitalización quirúrgica, con una muestra final de 191 profesionales de enfermería, entre enfermeras, técnicos y auxiliares. La recolección de datos se realizó a través de un cuestionario estructurado, abordando aspectos sociodemográficos y la percepción de la ocurrencia de conflictos. El análisis estadístico se realizó mediante el software SPSS 20.0, utilizando pruebas descriptivas e inferenciales para verificar asociaciones entre variables. Resultados: La mayoría de los profesionales de enfermería (75,4%) refirieron experimentar conflictos en su rutina de trabajo, siendo más frecuentes entre los auxiliares/técnicos de enfermería y enfermeras (56,0%). Los conflictos entre enfermeras y coordinadores se mencionaron con menor frecuencia (9,9%), pero mostraron una asociación significativa en algunas unidades. Conclusiones: Los conflictos en el ambiente hospitalario son inevitables, especialmente dentro del equipo de enfermería. La adopción de estrategias de mediación estructuradas puede contribuir a un entorno más armonioso y a mejorar la calidad de la asistencia prestada. Estudios futuros deberían profundizar en el análisis del impacto de estas tensiones en la seguridad del personal y de los pacientes, además de explorar intervenciones específicas para la gestión de conflictos en el contexto hospitalario.
Francisco Rosemiro Guimarães Ximenes Neto
Factores de absentismo entre técnicos de enfermería en un hospital brasileño
Objetivo: Identificar los factores de absentismo más relevantes percibidos por los técnicos de enfermería de un hospital regional brasileño de referencia. Metodología: Se realizó un estudio de caso transversal con 284 técnicos de enfermería de dicho hospital. Se utilizó la Escala de Factores de Absentismo Laboral y se calcularon la media global y las medias de los cuatro factores de la escala. Resultados: Las principales causas de absentismo fueron el cansancio (puntuación = 2,63), la baja remuneración (2,48), la sobrecarga de trabajo (2,39), la necesidad de resolver cuestiones burocráticas personales o familiares inevitables (2,38), la necesidad de tiempo para formación continua o estudios de posgrado (2,30), la falta de reconocimiento profesional (2,20), el estrés y la ansiedad (2,19) y la desmotivación (2,03). Conclusiones: Las principales causas de absentismo laboral entre los técnicos de enfermería son el cansancio, la baja remuneración y la sobrecarga de trabajo. Estos factores tienen una base multifactorial, y la percepción de su importancia varía según el perfil demográfico de los profesionales. Los resultados permiten a los gestores planificar e implementar acciones efectivas en educación, prevención y vigilancia de la salud, adecuando el ambiente laboral y reduciendo el riesgo de absentismo.
Frecuencia de consumo de alimentos en niños de 2 a 4 años de una escuela de la comunidad Andrés Eloy Blanco. Barquisimeto, estado Lara, Venezuela
Se realizó un estudio descriptivo de corte transversal para conocer el estado nutricional, la frecuencia de anemia y de consumo de alimentos en niños de 2-4 años que acuden a centros de educación inicial de la comunidad Andrés Eloy Blanco. Mediante un muestreo no probabilístico, se seleccionaron 104 niños de 2-4 años de edad y sus padres o representantes fueron encuestados para conocer la frecuencia semanal de consumo de alimentos. Los preescolares fueron pesados y tallados; los datos fueron ingresados en el programa OMS Anthro® y, con base en los indicadores talla/edad y peso/talla, se realizó un diagnóstico nutricional presuntivo. Por último, se tomaron muestras de sangre venosa, analizadas para obtener valores de hemoglobina. Los datos fueron procesados en el programa estadístico SPSS-18, resultando un 14,4% con malnutrición en déficit y un 12,5% por exceso. La frecuencia de anemia 10.6% y de consumo del grupo de frutas y hortalizas fue baja respecto a lo recomendado en el trompo de los alimentos con menos de 20 veces por semana (82,7%). Los preescolares detectados con malnutrición, anemia y/o hábitos dietéticos inadecuados fueron canalizados a la consulta pediátrica del ambulatorio. Estos resultados resaltan la necesidad de capacitar al equipo de salud para promover hábitos alimentarios saludables, con el objetivo de mejorar el estado nutricional de los niños y la población general a mediano y largo plazo.
Humidificación de la oxigenoterapia: estudio de eficiencia
Objetivo: Analizar la práctica clínica de los humidificadores durante la oxigenoterapia, comparar la eficacia y seguridad de modelos reutilizables vs. desechables, y estudiar su impacto en parámetros clínicos y costos. Material y métodos: Estudio unicéntrico (hospital terciario, España) con dos componentes: 1. Encuesta cualitativa a 29 profesionales sanitarios sobre limpieza y desinfección de humidificadores reutilizables. 2. Estudio experimental controlado midiendo humedad, temperatura y ruido en siete humidificadores (1 reutilizable, 6 desechables) bajo flujos de oxígeno comprendidos entre 0-15 litros por minuto. Resultados: - Práctica clínica: Solo 13.79% de los profesionales realizaban limpieza diaria; ninguno cumplía con la desinfección de alto nivel diaria. - Rendimiento técnico: Todos los humidificadores mejoraron significativamente la humedad frente al flujo directo sin humidificar (p<0.01), pero aumentaron el ruido en flujos altos (≥10 lpm), superando los 60dB. - Seguridad: Los humidificadores desechables mostraron menor riesgo microbiológico. - Costos: Los humidificadores desechables resultaron más económicos que los reutilizables. Discusión: Existe incumplimiento de los protocolos de limpieza y desinfección de los humidificadores, con riesgos para la seguridad del paciente. Los humidificadores desechables ofrecen ventajas en costo-eficiencia, mejoran la seguridad y el confort al paciente aumentando el porcentaje de humedad a cualquier flujo; aunque provocan importante ruido a partir de flujos superiores a 10lpm. Conclusiones: Se recomienda implementar protocolos estandarizados, formación continua y priorizar la adquisición de humidificadores desechables para su uso con oxigenoterapia a cualquier
Planificación estratégica para la optimización de procesos internos en fundación de estilo de vida saludable
Objetivo: Analizar la percepción tras la implementación de un diseño de planificación estratégica para optimizar procesos internos de una fundación en estilo de vida saludable. Material y método: Estudio cualitativo con diseño de investigación-acción. La muestra fue de cinco personas. Inicialmente se aplicó una entrevista semiestructurada, un focus group y una revisión de registros. Durante la intervención, se usaron diversas herramientas para el análisis, determinación de objetivos y plan estratégico. En la etapa final de análisis de percepción, se empleó una entrevista semiestructurada y focus group. Resultados: Los participantes inicialmente reconocen la falta de lineamientos estratégicos y organizacionales. Luego de la intervención, valoran en forma positiva el diseño de planificación estratégica. Conclusiones: A partir del análisis realizado en la fundación, por medio de la incorporación de herramientas estratégicas en el diseño de la planificación estratégica, se logró mejorar la organización de sus operaciones y los mecanismos propuestos llevan a alcanzar de manera más eficiente sus objetivos y la optimización de sus procesos internos.
Percepción de calidad de los cursos virtuales en la formación de enfermería
El repentino detenimiento y encierro del mundo producto de la pandemia cambió de manera dramática la enseñanza y el aprendizaje con la migración de escenarios presenciales a virtuales, impactando el logro de competencias en la educación superior, más aún en disciplinas cuyo currículo contiene altas cargas de práctica presencial como enfermería. Objetivo: determinar la percepción de calidad de los cursos disciplinares virtuales cursados por estudiantes de enfermería de una institución de educación superior (IES) privada y pública. Metodología: estudio observacional transversal, con muestreo por conveniencia, con participación de 288 estudiantes en quienes se aplicó el cuestionario de evaluación de calidad de cursos virtuales de Santoveña, con alfa de Cronbach de 0,93. Resultados: El análisis comparativo evidenció mejores percepciones de calidad general y por dimensiones en los estudiantes de la IES pública comparados con la privada; sin embargo, las recomendaciones de mejorar la didáctica, las plataformas, recursos multimedia y la promoción de la interacción pedagógica docente-estudiante en escenarios virtuales fueron mayormente mencionadas por los estudiantes de la IES privada. Conclusión: Tras discutir y comparar los hallazgos, se puede afirmar que los resultados contribuyen a la formulación de planes de mejoramiento que incentiven una planificación didáctica mediante el uso de tecnologías en los procesos de aprendizaje de estudiantes de enfermería
Insomnio en usuarios de pantallas emisoras de luz azul
La presente investigación tuvo como objetivo caracterizar el insomnio en personas mayores de quince años usuarios de pantallas emisoras de luz azul que acuden al ambulatorio urbano tipo III “Don Felipe Ponte” durante el período junio-diciembre de 2023, mediante una investigación de tipo descriptivo transversal. La recolección de datos se llevó a cabo mediante la aplicación de un instrumento constituido por once preguntas cerradas para identificar los dispositivos emisores de luz azul más utilizados, el tiempo de uso y la presencia de insomnio. Como resultados de importancia se obtuvo que el grupo etario más numeroso es el de más de 55 años de edad, y es el grupo que utiliza más de dos dispositivos emisores de luz azul. También es el grupo que presenta más insomnio, siendo este de tipo crónico. Esta investigación busca crear un precedente en el estudio de la presencia de insomnio y el uso de dispositivos emisores de luz azul que sirvan de datos objetivos para futuras investigaciones y que, además, puedan ser utilizados en la concientización y prevención del insomnio en la población
Bianca Carolina Chiquinquira Semprún Sandrea
El riesgo de cáncer cérvico-uterino: una preocupación de las mujeres
Objetivo: identificar los factores de riesgo biológicos, sociales y de comportamiento sexual asociados a la ocurrencia de cáncer cérvico-uterino en el policlínico docente Josué País García Santiago de Cuba, período enero-2024 a diciembre-2024. Método: responde a un tipo de estudio descriptivo, métodos: entrevista, observación, análisis de laboratorio clínico y correlación de datos. Mediante la metodología de la investigación cuantitativa, una muestra de 108 mujeres (casos-control). Resultados: las féminas estudiadas responden a edades entre los 35 y 59 años, el 78,12% de los casos tenían este antecedente familiar, el 83,33 % habían comenzado su primera relación sexual antes de los 18 años mientras que en los controles esta situación estuvo presente en el 34,72 % y el 83,33 % de los casos presentaron múltiples episodios de ITS, en los controles estas infecciones estuvieron presentes en el 34,72 %. Al comparar los resultados con investigaciones revisadas, no existieron diferencias significativas. Conclusiones: Existió asociación causal entre todos los factores de riesgo estudiados de índole biológica, comportamiento sexual y socioeconómica en la ocurrencia del cáncer cervicouterino. Tener antecedentes de afecciones del cuello del útero, episodios reiterados de ITS e infecciones por oncovirus, además de la historia familiar de cáncer, varias parejas sexuales y un estatus socioambiental desfavorable, fueron los factores con mayor fuerza de asociación en la aparición de esta neoplasia en el área de salud estudiada.
Calidad de vida relacionada a la salud oral de niños y caries dental: una revisión de sus instrumentos de medición
Introducción: La calidad de vida es un aspecto fundamental de la salud humana, pues refleja cómo las personas perciben su entorno en relación con la enfermedad y los tratamientos orientados al bienestar. La calidad de vida relacionada con la salud oral (CVRSO) es la capacidad de disfrutar y expresar emociones con confianza, sin dolor, incomodidad o enfermedad en el complejo craneofacial. La salud oral refleja condiciones psicológicas y sociales cruciales para la calidad de vida, influyendo en la autoimagen y la percepción de uno mismo. Objetivo: Exponer los instrumentos utilizados para medir la CVRSO y caries dental infantil. Metodología: La estrategia de búsqueda se realizó en las bases de datos PubMed, Scopus y LILACS, de 2010 a 2024. Se emplearon los términos mesh “quality of life”, “oral health”, “children”, “validation”, “caries”, e “instruments”, de la búsqueda, se seleccionaron aquellos artículos en los que se evaluó la CVRSO y caries, en las dimensiones como: función oral, dolor, apariencia e impacto psicosocial. Conclusiones: Los instrumentos para medir la CVRSO en niños, adaptados a rangos etarios y contextos específicos, permiten evaluar de manera integral la función oral, el dolor, la apariencia y el impacto psicosocial, y, al aplicarse para medir la carga de caries y otras condiciones orales en la infancia, proporcionan una base sólida para la práctica clínica e intervenciones comunitarias o educativas.
Dentición funcional y el papel de la diabetes, la hipertensión y el tabaquismo en su prevalencia entre adultos de Tlaxcoapan, Hidalgo, México.
Objetivo: Evaluar la prevalencia y factores asociados a la dentición funcional (DF) en adultos de Tlaxcoapan, Hidalgo, México, con enfoque en enfermedades crónicas (diabetes e hipertensión) y tabaquismo. Material y Métodos: Se realizó un estudio transversal en 60 adultos (18-80 años) seleccionados por muestreo no probabilístico en un centro de salud urbano. La DF se definió como la presencia de ≥21 dientes naturales (variable dependiente). Las variables independientes incluyeron: edad, escolaridad, sexo, tabaquismo, diabetes e hipertensión (autorreportadas). Se emplearon análisis univariados y bivariados (pruebas U de Mann-Whitney, chi-cuadrado, exacta de Fisher) con Stata 14.0 (α=0.05). Resultados: La edad promedio fue de 50.7±16.2 años y 50% fueron mujeres. El 71.7% de los participantes presentaba una dentición funcional. Los participantes sin DF fueron, en promedio, mayores (56.9 ± 13.4 años) que los con DF (48.2 ± 16.7 años), con una diferencia marginalmente significativa (p = 0.0758). El 55% de los participantes con diabetes no tenían DF, frente a 15% entre los que no tenían diabetes (p = 0.001). La distribución por sexo, escolaridad, tabaquismo e hipertensión fue similar entre los grupos (p>0.05). Conclusión: La diabetes demostró ser el principal factor asociado a la pérdida de dentición funcional en esta población, respaldando su impacto en la salud bucal. Aunque la edad avanzada mostró una tendencia relevante, otros factores como el tabaquismo no alcanzaron significancia estadística, posiblemente por el tamaño muestral limitado.
Intervención educativa sobre enfermedad diarreica aguda a padres con niños de 0-5 años
Objetivo: establecer una intervención educativa para incrementar el conocimiento adecuado en padres de niños de 0 a 5 años sobre enfermedad diarreica aguda, del Policlínico Reynaldo Chang Vargas, municipio de Songo La Maya, Cuba. Periodo comprendido marzo-2023 a septiembre-2024. Método: la actual indagación responde a tipo de estudio descriptivo y de intervención educativa, mediante los métodos: observación, entrevista médica, técnicas grupales, bajo la metodología de investigación mixta. Universo constituido en 188 padres y muestra no probabilística mediante el método aleatorio simple, quedando en 82 padres. Resultados: el nivel de conocimientos sobre enfermedad diarreica aguda después de la intervención se elevó a un 84 %, alimentación y nutrición al 91 %, lactancia materna al 89 %, medidas de prevención en un 87 %, diarrea por infección al 83 % y utilización de las sales de rehidratación al 87 %. Conclusiones: en los estudios revisados, existen diferentes enfoques sobre la forma de educación para la salud. Se necesitan mejores políticas de salud para mantener estrategias de prevención efectivas. El desafío ahora es minimizar los determinantes sociales y cuidar a las poblaciones con factores de riesgo. La intervención educativa sobre conocimientos de la enfermedad diarreica aguda en padres de niños de 0 a 5 años fue efectiva, ya que la mayoría obtuvieron evaluación adecuada en el test aplicado después del programa educativo impartido
Adultos mayores víctimas de covid-19: reporte de caso múltiple. Hospital Ambrosio Grillo. Cuba
Introducción: Durante la pandemia de COVID-19 en Cuba, la mayor mortalidad en el Hospital Ambrosio Grillo ocurrió en el adulto mayor. Por ello se trazó el objetivo general: describir la morbi-mortalidad de los adultos mayores diagnosticados con la Covid-19 en el hospital Ambrosio Grillo. Periodo comprendido entre enero-2020 a diciembre-2021. Método: La actual investigación responde a un tipo de estudio descriptivo, observacional, en pacientes adultos mayores con Covid-19 ingresados en el Hospital Ambrosio Grillo Portuondo, apoyados en la metodología cuantitativa y verticalizados por el paradigma del positivismo. El universo y muestra los representaron 37 sujetos de ambos sexos. Resultados: Predominó el sexo femenino de 80 a 89 años, coincidiendo con varios autores. La morbilidad más frecuente fueron Hipertensión Arterial y la Diabetes Mellitus, la mayor frecuencia de síntomas presentados fue respiratorios y la necesidad de ventilación invasiva. Prevaleció la bronconeumonía bacteriana extra hospitalaria no hipostática como causa básica de muerte más frecuente.
Uso de trampa de agua no estéril en pacientes con traumatismo torácico
El manejo adecuado de la trampa de agua en el traumatismo torácico para el drenaje pleural es fundamental. Este estudio tuvo como objetivo evaluar la utilidad del uso de trampa de agua no estéril en el drenaje pleural en los pacientes con trauma torácico del Servicio de Cirugía de Tórax del Servicio Autónomo Hospital Universitario de Maracaibo. Se estudiaron 56 pacientes de ambos sexos con edades comprendidas entre 18 y 85 años con diagnóstico de traumatismo torácico, siendo la principal complicación el hemotórax y neumotórax y con menor frecuencia el hemoneumotórax y hernia diafrágmica. Solo 2 pacientes (3,6 %) presentaron infección del sitio de inserción, ninguno de los cuales recibió antibiótico. Se concluye que en pacientes con trauma torácico pueden utilizarse de forma segura trampas de agua no estériles recomendando que dichos pacientes reciban antibioticoterapia con cefalosporinas
Volver al Ser: Tendencia Curricular Espiritual y Humanista en la Educación del Siglo XXI.
El estudio curricular aborda la necesidad urgente de reconfigurar los enfoques curriculares en la educación del siglo XXI, destacándose la importancia de incorporar las dimensiones espirituales y humanistas en la formación académica. En un contexto caracterizado por desafíos como la globalización, el cambio climático, las crisis sociales y la aceleración tecnológica, surge la necesidad de una educación que vaya más allá del conocimiento técnico y utilitario. El propósito reside en reflexionar sobre cómo las tendencias curriculares actuales están respondiendo a estos retos mediante la integración de prácticas que favorecen el desarrollo integral del ser humano, promoviéndose competencias cognitivas, éticas, emocionales y espirituales. En este marco desde un paradigma interpretativo, enfoque cualitativo y metodología curricular hermenéutica se analiza el enfoque holístico y humanista, que propone una visión del ser humano como un sistema interconectado, abordando su mente, cuerpo y espíritu de manera integral. En conclusión, se resalta que volver al ser responde a las exigencias contemporáneas, preparando a los estudiantes para construir un futuro más ético, consciente y sostenible. La educación, entendida como un acto profundamente humano, debe inspirar sabiduría, compasión y un sentido de responsabilidad colectiva ante los desafíos globales.
Acciones de las universidades federales brasileñas para que el personal sanitario haga frente al covid-19
Este estudio identifica las acciones implementadas por los departamentos y escuelas de enfermería de universidades públicas federales de Brasil en relación con el personal de salud para enfrentar la pandemia de covid-19. Se realizó un estudio documental a partir de datos obtenidos en redes sociales y sitios web de los departamentos y escuelas de enfermería de cinco universidades públicas: la Universidad Federal de Santa Catarina, la Universidad Federal de São Paulo, la Universidad de Brasília, la Universidad Federal de Amazonas y la Universidad Federal de Ceará. Los contenidos se analizaron mediante la técnica de Análisis de Contenido de Bardin. Se establecieron diversos frentes de acción para diseñar e implementar medidas dirigidas a la comunidad universitaria, a los profesionales de la salud y a la sociedad en general, abarcando aspectos de gestión, educación y asistencia. Los departamentos y escuelas de enfermería de las universidades públicas brasileñas han desarrollado iniciativas alineadas con los profesionales de primera línea, ofreciendo apoyo científico para una actuación segura y eficaz durante la pandemia. Palabras clave: educación en enfermería; covid-19; pandemias; universidades; personal de salud.
La redacción científica en salud mental: una necesidad en la comunidad científica latinoamericana
En los disímiles tribunales docentes en los que hemos participado, se ha notado que los profesionales de salud mental redactan sus informes de investigación con muchas abreviaturas, jergas propias de su sector y con un lenguaje científico demasiado técnico, el cual en ocasiones resulta incomprensible para los profesionales de otras disciplinas. Basándose en lo anterior, el presente estudio tiene como objetivo que los profesionales de salud mental en Latinoamérica enriquezcan su redacción científica teniendo en cuenta la filosofía literaria; si estos especialistas asumen estas disposiciones, sus artículos resultarían asequibles a todos los miembros de la comunidad científica y al sujeto lector interesado en el tema reflejado. Por consiguiente, ayudaría a brindar una mayor sistematización del contenido propio de su especialidad y podría enriquecer la interciencia.
¿Amor o adicción al trabajo? entendiendo el workaholic
La adicción al trabajo o Workaholics identifica a una persona que trabaja más de lo que prescribe su trabajo. Aunque no se tiene una definición médica concreta, se relaciona con algunas formas de estrés y desórdenes de personalidad obsesivo-compulsivos. Uno de los elementos clave en la adicción al trabajo, es la negación de la propia persona sobre lo que le está sucediendo, el adicto tiene un patrón de conducta tipo A por estar constantemente implicados en una lucha excesiva y crónica por conseguir un número ilimitado de logros en el menor tiempo posible, incluso en contra de la opinión de otras personas o de las circunstancias que los rodean llegando a creer las justificaciones a las que recurre ante las quejas de su familia o de sus compañeros de trabajo, sus esfuerzos son más de lo que es esperado por sus superiores descuidando su salud y vida extra laboral, generándose consecuencias negativas, pero a pesar de todo también existen consecuencias positivas expresadas en satisfacción por el trabajo y el respeto en el entorno laboral. Existen varias características básicas que determinan a las personas con esta adicción como son: trabajar de forma compulsiva, centrarse en su trabajo más que en el proceso, la incapacidad de relajarse luego de trabajar, presentar una necesidad de tener el control y de hacer las cosas a su manera dando mayor importancia al trabajo que a las relaciones con otros. Para realizar la medición del Workaholic existen diferentes cuestionarios de autoinforme como son: WO-5, WART y DUWAS, entre otros. En conclusión, la adicción al trabajo es un tema que urge seguir siendo estudiado por los expertos; se hace imperante que se reconozca la presencia de este trastorno en los trabajadores para poder establecer estrategias de prevención e intervención.
Trastorno del Desarrollo de la Coordinación: un reto invisible en la prevención de enfermedades no transmisibles
Introducción: El trastorno del desarrollo de la coordinación o dispraxia del desarrollo, es una enfermedad caracterizada por las dificultades de movimiento, es identificada comúnmente durante edades tempranas, aunque suele permanecer en la adolescencia y adultez, esta se presenta como una causa de vulnerabilidad para el aumento de enfermedades no trasmisibles. Objetivo: argumentar la dispraxia del desarrollo como una causa de riesgo temprano para la prevención de enfermedades no transmisibles, integrando tanto la dimensión motriz como la salud mental en su tratamiento. Desarrollo: la dispraxia y su dificultad en el movimiento generan una menor participación en actividades deportivas por parte de quienes lo sufren, generando una serie de dificultades físicas, sociales y emocionales, lo que exige la acción sistemática desde el ámbito de la salud pública, procurando acciones integrales de mejora. Conclusiones: la dispraxia del desarrollo es una patología compleja que afecta de manera multidimensional, por ende, esta debe ser abordada por medio de programas integrales desde edades tempranas, mediante las acciones de políticas públicas y educativas que se encaminen al bienestar de futuras generaciones.
Encuentro para la innovación en la práctica clínica de enfermería habilidades para el futuro. En el marco de la Celebración del XXX Aniversario del Programa de Enfermería
En el marco de la conmemoración del XXX Aniversario del Programa de Enfermería de la Universidad Centroccidental Lisandro Alvarado (UCLA), se celebró el encuentro científico y académico titulado "Innovación en la práctica clínica de enfermería: habilidades para el futuro" . Este evento se consolidó como un espacio institucional de alto nivel para la disertación, el intercambio de saberes y la actualización profesional frente a los desafíos emergentes de la salud global. El propósito central de las jornadas fue examinar las tendencias vanguardistas y las herramientas tecnológicas que transforman el ejercicio del cuidado humano. Durante las sesiones, se abordó la necesidad perentoria de desarrollar competencias técnicas, digitales y socioemocionales en el personal de enfermería, garantizando así una práctica clínica segura, eficiente y humanizada. A través de conferencias magistrales y mesas de trabajo, destacados expertos y docentes debatieron sobre la integración de la evidencia científica en la toma de decisiones, los nuevos modelos de gestión hospitalaria y la ética en la era de la salud digital. Este encuentro no solo rindió homenaje a tres décadas de excelencia educativa y compromiso social del Programa de Enfermería de la UCLA, sino que también reafirmó su liderazgo en la formación de profesionales de la salud. Las conclusiones de la jornada trazan una hoja de ruta clara para la adaptación curricular y la práctica asistencial, proyectando a la enfermería larense y nacional hacia los estándares de calidad que demanda el futuro.
Recursos en la hipnoterapia para el abordaje del sujeto deprimido
La actual dialógica brinda herramientas valiosas a los profesionales de la salud en el abordaje de los pacientes deprimidos mediante el empleo de la hipnoterapia, donde se proponen recursos terapéuticos para mejorar la práctica de este método, en los que se aportan elementos clave que ayudarán a estos expertos a realizar con mayor efectividad la labor hipnoterapéutica; la presente propuesta se apoya en el paradigma de la hermenéutica.
Linfoma de la zona marginal ganglionar con marcador CD5 positivo, reporte de un caso en paciente adolescente
Actualmente se reconocen tres tipos de Linfomas de la Zona Marginal (LZM), estos son: LZM esplénico, LZM extranodal (linfoma MALT) y LZM ganglionar primario (LZM NM). Si bien estos linfomas presentan características morfológicas y fenotípicas algo superpuestas, difieren en su presentación clínica y comportamiento. En este sentido, el linfoma de la zona marginal (LMZ) es una neoplasia de células B maduras indolentes con presentación clínica variable y características histopatológicas distintivas. De lo anteriormente señalado, se plantea caso de adolescente femenino de 15 años de edad, natural y procedente del estado Anzoátegui, producto de padres no consanguíneos, con antecedentes personales de polipectomía de pólipo juvenil, trastorno paroxístico, prolapso de la válvula mitral competente (corregida), error innato de la inmunidad: inmunodeficiencia común variable, infección por Virus Eepstein Barr y Virus Hepatitis C. Antecedentes familiares de padre y hermano con hemoglobinopatía, hermano fallecido por Leucemia Linfoblástica Aguda. Quien cursó con cuadro clínico de 12 meses de evolución caracterizado por fiebre intermitente, palidez cutaneomucosa, poliartralgias, dolor abdominal difuso periumbilical, distensión abdominal, hiporexia, astenia, pérdida de peso, adenomegalias cervgcales, axilares e inguinales, además de nefromegalia, asociándose posteriormente mareos, lesiones maculopapulares eritematosas en cara y miembros inferiores, con persistencia de episodios febriles, los cuales mejoran transitoriamente con el uso de esteroide vía oral durante cuatro meses. Se realizaron valoraciones multidisciplinarias, que incluyeron exéresis de ganglio cervical, resultando hallazgos inmunohistoquímicos compatibles con Linfoma de la Zona Marginal Ganglionar con expresión positiva para CD5, por lo cual se procedió a realizar la pertinente revisión bibliográfica.
Fibrodisplasia Osificante Progresiva en pediatría: a propósito de un caso clínico.
La fibrodisplasia osificante progresiva (FOP), es una de las enfermedades constitucionales óseas más singulares y de mayor significado, hasta el punto de haber sido considerada «el monte Everest de los trastornos músculo-esqueléticos de origen genético». La escasez de datos epidemiológicos es una carencia que la FOP comparte con el conjunto de enfermedades raras. Se presenta caso clínico: adolescente femenina de 11 años de edad, producto de padres no consanguíneos, procedente de medio rural, con antecedentes de rectificación cervical diagnosticada en el periodo neonatal, no tratada, neumonía adquirida en la comunidad a los 3 años de edad, que ameritó hospitalización durante 7 días, hipoacusia media izquierda y agenesia de apófisis mastoides diagnosticadas a los 3 años mediante estudio de resonancia magnética cerebral; tonsilectomía a los 5 años, sin complicaciones. Infección por SARS-CoV-2, diciembre 2021, tratada empíricamente. Presentando, inicio de enfermedad actual en diciembre del 2021, posterior a infección por SARS COV-2 leve, caracterizado por dolor abdominal de fuerte intensidad, empeorando durante la marcha, se evidencia tumefacción de músculos abdominales y supraescapulares que limitan la flexo-extensión cervical, se decide su ingreso para manejo multidisciplinario, en discusión se plantea diagnóstico probable de Fibrodisplasia Osificante Progresiva (FOP) decidiéndose realizar la respectiva revisión bibliográfica.