«Facebook® como herramienta de comunicación en la educación: usos y potencialidades para fomentar el aprendizaje colaborativo. Caso: estudiantes ingeniería agroindustrial». 2014. Teorías, Enfoques y Aplicaciones en las Ciencias Sociales 6 (14): 83-94. https://revistas2.uclave.org/index.php/teacs/article/view/1598.