«Facebook® como herramienta de comunicación en la educación: usos y potencialidades para fomentar el aprendizaje colaborativo. Caso: estudiantes ingeniería agroindustrial», Teor. Enfoques. Apl. Cienc. Soc., vol. 6, n.º 14, pp. 83–94, jun. 2014, Accedido: jul. 23, 2026. Disponible en: https://revistas2.uclave.org/index.php/teacs/article/view/1598