[1]
«Conocer reflexivo, conocer tecnológico y matemático: la alfabetización matemática en los recintos universitarios»., Teor. Enfoques. Apl. Cienc. Soc., vol. 2, n.º 4, pp. 85–93, sep. 2018, Accedido: jul. 24, 2026. Disponible en: https://revistas2.uclave.org/index.php/teacs/article/view/1774